Isabelle a été animatrice bénévole aux Jeunesses Scientifiques pendant quelques années. Elle a finalement décidé de participer à la formation BACV (Brevet d'Animatrice en Centre de vacances) lorsqu'elle avait 29 ans. Cette formation lui a apporté des compétences et des connaissances utiles en animation. À la suite de ça, elle a orienté toute sa carrière vers l'animation et en a fait son métier. Voici son témoignage en vidéo, ainsi qu'un résumé écrit.
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Isabelle était étudiante physicienne lorsqu'elle a découvert les Jeunesses Scientifiques. Elle a animé différentes activités pendant quelque temps puis a décidé de passer son BACV. Elle a obtenu son brevet en 2021. Elle a décidé d'orienter sa carrière professionnelle vers l'animation et est à présent Guide-Animatrice et écopédagogue à l'Observatoire Centre Ardenne.
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Jeunesses Scientifiques n'est pas le seul centre de formation BACV. Isabelle a choisi notre formation, car nous organisons des animations scientifiques et technologiques. Avec son background de physicienne, elle avait envie de rester dans le même domaine. De fait, lors de sa formation, elle a eu l'occasion de participer et de créer des animations sur des thèmes scientifiques. Par exemple : l'œuf parachute.
Après avoir animé quelque temps, sans BACV, aux Jeunesses Scientifiques, Isabelle a ressenti le besoin d'avoir des trucs et des astuces sur l'animation et la gestion des enfants, des idées pour les animer et les éveiller.
C'est à 29 ans qu'Isabelle a entamé la formation du brevet qui se déroule en plusieurs étapes sur une période maximale de 3 ans. Cette formation s'adresse aux 16 ans et plus et une bonne partie des participants est assez jeunes. Malgré une appréhension avant de sa lancer dans la formation, Isabelle n'a pas eu de difficulté à trouver sa place dans son groupe qui était composé de personnes d'âges différents.
La formation se déroule en 4 étapes sur maximum 3 ans. Lors de la formation, les stagiaires sont considérés aussi bien comme des animés que comme des animateurs lors de leur apprentissage. Pendant les périodes en résidentiel, les stagiaires apprennent des techniques d'animation, des façons de réagir face à des problèmes, des manières de gérer les enfants, comment occuper les temps de pause, la sécurité, etc. Ils ont aussi des idées d'animation, de chansons, qu'ils peuvent réutiliser par après. Dans la vidéo, Isabelle donne des exemples de ce qui a été vu pendant la formation.
Isabelle a orienté sa carrière vers l'animation scientifique. De fait, indiquer qu'elle possède le BACV sur son CV a été vraiment valorisant.
Le BACV est un aout supplémentaire lorsqu'on cherche un travail dans l'animation et/ou les organisations de jeunesses.